الفصل الدراسي الثاني

Objectifs pédagogiques
À l’issue de ce cours, les apprenants seront capables de :
- Comprendre des conversations étendues, des interviews ou des témoignages sur des sujets familiers ou d’actualité.
- Participer activement à des discussions, exprimer des opinions nuancées, faire des hypothèses et des suggestions.
- Structurer leur discours de manière cohérente et claire.
- Utiliser des expressions idiomatiques et des connecteurs logiques (cause, conséquence, opposition…).
- Améliorer leur prononciation, leur fluidité et leur aisance à l’oral.

Contenus linguistiques abordés
Expression de l’hypothèse (si + imparfait / conditionnel, au cas où…)
Cause et conséquence (parce que, à cause de, grâce à, donc, alors…)
Opposition et concession (bien que, même si, cependant, pourtant…)
Discours indirect au passé
Connecteurs logiques pour structurer la parole

Expressions idiomatiques de la vie courante

Thématiques principales
Le monde du travail (emploi, CV, entretien, métiers)
Les études et la formation (orientation, projets, échanges)
La famille et la vie privée (évolution des rôles, conflits, générations)
La société (citoyenneté, inclusion, solidarité, inégalités)
La culture et les loisirs (médias, cinéma, musique, livres)
Modes de vie et consommation (écologie, alimentation, transports, habitudes)